Entre los días 7 al 9 de octubre se ha celebrado en Santiago de Compostela el Congreso Internacional sobre innovación metodológica y docente en Historia, Arte y Geografía, organizado por la Universidad de Santiago de Compostela, sobre el que ya escibimos una reseña en este blog. Los miembros del GIE Clío 2.0 presentamos dos comunicaciones en el congreso, en el marco del proyecto de innovación educativa S22 financiado por el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa de la ULPGC.
La primera de ellas, titulada "La enseñanza de la Epigrafía y Numismática en el marco de los nuevos grados en Historia: experiencias de innovación docente" se presentó en la sección de comunicaciones sobre innovación metodológica y docente en Historia. En ella se explicaba la experiencia acumulada en la introducción de nuevas metodologías en la enseñanza-aprendizaje de estas materias en la anterior Licenciatura en Historia y su aprovechamiento en el nuevo Grado en Historia, con especial referencia a la utilización de las TIC como apoyo a la enseñanza presencial, y se planteaban los nuevos retos que podemos afrontar los docentes de estas ciencias en el marco del EEES.
La segunda comunicación, titulada "La alfabetización informacional en el Grado en Historia de la ULPGC: primeros resultados de la experiencia docente", realizada en colaboración con Nereida Díaz Mederos (BULPGC) y Pedro González Quintero, se presentó en la sección de Comunicaciones de Grados y Formación. En ella explicamos cuáles eran las recomendaciones del Libro Blanco del Título de grado en Historia, realziado por la ANECA, sobre la incorporación de las TIC, y en particular lo que se ha venido en llamar como Alfabetización Informacional (AI), en el programa formativo de las nuevas titulaciones adaptadas al EEES, para, después de analizar exhaustivamente todos los planes de estudio de los cuarenta y dos nuevos grados en Historia ofertados por las universidades españolas, explicar la experiencia de la ULPGC, en cuyo Grado en Historia se incluye una asignatura obligatoria destinada a la adquisición de dichas competencias.
Las actas del Congreso se editarán por la Univesridad de Santiago de Compostela en formato digital. Les mantendremos informados de su publicación a través de este blog.
